Thực hiện Kế hoạch số 5683/KH-SGDĐT ngày 05/10/2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp nhận nhà giáo, người lao động vào làm viên chức và tuyển dụng viên chức tại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn phường Quảng Phú năm 2026, Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa thông báo Tiếp nhận nhà giáo, người lao động vào làm viên chức và tuyển dụng viên chức tại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn phường Quảng Phú năm 2026:

I. SỐ LƯỢNG, VỊ TRÍ VIỆC LÀM, ĐỐI TƯỢNG TIẾP NHẬN
1. Tổng số vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận, tuyển dụng là 07, gồm:
1.1. Chỉ tiêu
a) Vị trí Giáo viên mầm non hạng III: 05 chỉ tiêu;
b) Vị trí Hỗ trợ giáo dục người khuyết tật: 01 chỉ tiêu;
c) Vị trí Văn thư: 01 chỉ tiêu
1.2. Phân bổ chỉ tiêu và tiêu chuẩn về trình độ đào tạo của từng vị trí tiếp nhận, tuyển dụng: Chi tiết tại Phụ lục kèm theo Thông báo này.
2. Đối tượng tiếp nhân, tuyển dụng
Nhà giáo, người lao động đang làm việc tại Trường Mầm non SOS Thanh Hóa tại thời điểm thực hiện phương án sắp xếp, tổ chức lại hệ thống Làng trẻ em SOS Việt Nam theo Quyết định số 735/QĐ-TTg ngày 24/4/2026 của Thủ tướng Chính phủ và người lao động của Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa (trước khi sắp xếp, tổ chức lại) theo chỉ đạo của UBND tỉnh tại Công văn số 13473/UBND-VHXH ngày 14/8/2025. Căn cứ hồ sơ cá nhân và quá trình công tác của từng trường hợp, Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện xem xét tiếp nhận vào làm viên chức hoặc tổ chức tuyển dụng viên chức theo đúng quy định của pháp luật.
II. TIẾP NHẬN NHÀ GIÁO, NGƯỜI LAO ĐỘNG VÀO LÀM VIÊN CHỨC
1. Điều kiện tiếp nhận
Việc tiếp nhận vào làm viên chức thực hiện theo Điều 15 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP ngày 30/6/2026 của Chính phủ; đối với nhà giáo thực hiện theo khoản 1 Điều 10 Nghị định số 93/2026/NĐ-CP ngày 31/3/2026 của Chính phủ và các quy định của pháp luật về nhà giáo, người được đề nghị tiếp nhận phải bảo đảm các điều kiện sau:
1.1. Đáp ứng đủ tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký dự tuyển viên chức quy định tại Điều 19 Luật Viên chức số 129/2025/QH15;
1.2. Không thuộc một trong các trường hợp quy định tại khoản 3 Điều 19 Luật Viên chức số 129/2025/QH15;
1.3. Đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, chuyên ngành đào tạo theo vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận.
1.4. Thuộc một trong các đối tượng được tiếp nhận theo khoản 1 Điều 15 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP.
Đối với trường hợp đề nghị tiếp nhận thuộc điểm b khoản 1 Điều 15 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP, việc xác định thời gian công tác và các điều kiện tiếp nhận thực hiện theo điểm đ khoản 2 Điều 15 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP.
2. Hình thức, nội dung và thời gian tiếp nhận
Việc tiếp nhận vào làm viên chức thực hiện theo Điều 15 và Điều 16 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP ngày 30/6/2026 của Chính phủ; đối với nhà giáo thực hiện theo Điều 10 Nghị định số 93/2026/NĐ-CP ngày 31/3/2026 của Chính phủ, cụ thể như sau:
2.1. Đối với nhà giáo
a) Kiểm tra điều kiện, tiêu chuẩn, văn bằng, chứng chỉ
Kiểm tra hồ sơ, điều kiện, tiêu chuẩn, văn bằng, chứng chỉ của người được đề nghị tiếp nhận theo yêu cầu của vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận.
Người đáp ứng đầy đủ điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định được tham gia sát hạch.
b) Sát hạch
– Sát hạch được thực hiện bằng hình thức phỏng vấn.
– Nội dung sát hạch tập trung đánh giá năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của người được đề nghị tiếp nhận.
– Thang điểm: 100 điểm.
2.2. Đối với viên chức không phải là nhà giáo
Thực hiện theo Điều 15 và Điều 16 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP; người được đề nghị tiếp nhận được kiểm tra, đối chiếu hồ sơ, điều kiện, tiêu chuẩn và nhu cầu sử dụng nhân lực của vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận.
3. Hồ sơ, thời gian, địa điểm đăng ký tiếp nhận
Hồ sơ của người được đề nghị tiếp nhận thực hiện theo khoản 3 Điều 15 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP ngày 30/6/2026 của Chính phủ, gồm:
3.1. Sơ yếu lý lịch cá nhân;
3.2. Bản sao các văn bằng, chứng chỉ và các giấy tờ có liên quan theo yêu cầu của vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận;
3.3. Bản tự nhận xét, đánh giá của người được đề nghị tiếp nhận về phẩm chất chính trị, phẩm chất đạo đức, trình độ và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, quá trình công tác;
3.4. Phiếu xác định lý lịch tư pháp (đối với trường hợp hồ sơ trước đây chưa có).
Trường hợp thành phần hồ sơ, thông tin đã có trong cơ sở dữ liệu quốc gia hoặc cơ sở dữ liệu chuyên ngành và đủ điều kiện khai thác, sử dụng thì sử dụng dữ liệu điện tử theo quy định thay cho hồ sơ giấy theo quy định.
Các tài liệu chứng minh đối tượng, tiêu chuẩn, điều kiện tiếp nhận theo quy định tại Điều 15 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP ngày 30/6/2026 của Chính phủ gồm tài liệu về quá trình công tác và thời gian đóng bảo hiểm xã hội bắt buộc để phục vụ việc kiểm tra, xác minh (Hợp đồng lao động; quyết định tuyển dụng, tiếp nhận, bổ nhiệm hoặc các giấy tờ liên quan; văn bản xác nhận quá trình công tác; tài liệu xác nhận thời gian đóng BHXH bắt buộc và các tài liệu khác có liên quan).
4. Thời gian
4.1. Thời gian, địa điểm thu hồ sơ
– Thời gian: Từ ngày 08/10/2026 đến ngày 11/10/2026 (buổi sáng từ 7h30 đến 11h30, buổi chiều từ 14h00 đến 17h00).
– Địa điểm: Phòng Tổ chức cán bộ, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa (địa chỉ: số 02 đường Hà Văn Mao, phường Hạc Thành, tỉnh Thanh Hóa).
4.2. Thời gian tổ chức tiếp nhận
– Thời gian: Dự kiến ngày 13/10/2026 (thứ Ba).
– Địa điểm: Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa (địa chỉ: số 02 đường Hà Văn Mao, phường Hạc Thành, tỉnh Thanh Hóa).
III. TUYỂN DỤNG VIÊN CHỨC
Đối với các vị trí việc làm còn thiếu sau khi thực hiện việc tiếp nhận viên chức tại Mục II, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức tuyển dụng viên chức theo quy định như sau:
1. Điều kiện, tiêu chuẩn đăng ký dự tuyển
1.1. Điều kiện chung
a) Đáp ứng đủ tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký dự tuyển viên chức quy định tại Điều 19 Luật Viên chức số 129/2025/QH15;
b) Không thuộc một trong các trường hợp quy định tại khoản 3 Điều 19 Luật Viên chức số 129/2025/QH15.
1.2. Điều kiện cụ thể
Ngoài các điều kiện chung, người đăng ký dự tuyển phải bảo đảm các điều kiện, tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng theo yêu cầu của từng vị trí việc làm được nêu cụ thể tại Phụ lục kèm theo Thông báo này.
2. Hình thức, nội dung và thời gian tuyển dụng
2.1. Hình thức tuyển dụng: Thi tuyển
2.2. Nội dung và thời gian thi tuyển
Thi tuyển viên chức được thực hiện theo 02 vòng thi như sau:
a) Vòng 1: Kiểm tra kiến thức chung bằng hình thức thi trắc nghiệm trên máy tính.
Nội dung thi: 60 câu hỏi hiểu biết về pháp luật viên chức, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật về ngành, lĩnh vực tuyển dụng.
Thời gian thi: 60 phút.
Người dự tuyển trả lời đúng từ 50% số câu hỏi trở lên đối với phần thi kiến thức chung thì được tham dự vòng 2.
b) Vòng 2: Thi môn nghiệp vụ chuyên ngành Hình thức thi: Thực hành
Nội dung thi: Kiểm tra kiến thức, kỹ năng hoạt động nghề nghiệp của người dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển.
Thời gian thi: 60 phút
c) Thang điểm: 100 điểm
3. Hồ sơ, thời gian, địa điểm, tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển
3.1. Người đăng ký dự tuyển nộp Phiếu đăng ký dự tuyển theo Mẫu số 01 ban hành kèm theo Nghị định số 259/2026/NĐ-CP ngày 30/6/2026 của Chính phủ.
3.2. Thời gian, địa điểm:
– Thời gian: 30 ngày kể từ ngày ký Thông báo (buổi sáng từ 7h30 đến 11h30, buổi chiều từ 14h00 đến 17h00 trong các ngày làm việc).
– Địa điểm: Phòng Tổ chức cán bộ, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa (địa chỉ: số 02 đường Hà Văn Mao, phường Hạc Thành, tỉnh Thanh Hóa).
3.3. Thời gian tổ chức thi tuyển
– Thời gian: Dự kiến tổ chức trong tháng 11 năm 2026 (lịch thi cụ thể Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ thông báo sau).
– Địa điểm: Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa (địa chỉ: số 02 đường Hà Văn Mao, phường Hạc Thành, tỉnh Thanh Hóa).
4. Phí tuyển dụng
Người đăng ký dự tuyển thực hiện nộp phí tuyển dụng theo mức thu quy định tại Thông tư số 92/2021/TT-BTC ngày 28/10/2021 của Bộ trưởng Bộ Tài chính và các quy định hiện hành.
Trên đây là Thông báo tiếp nhận nhà giáo, người lao động vào làm viên chức và tuyển dụng viên chức tại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn phường Quảng Phú năm 2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo.
Thông báo được niêm yết công khai tại trụ sở Sở Giáo dục và Đào tạo (Bộ phận Tiếp nhận và Trả kết quả, Tầng 1, số 02 Hà Văn Mao, phường Hạc Thành), Trung tâm Phục vụ hành chính công phường Quảng Phú và đăng tải trên Cổng thông tin điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo tại địa chỉ www.thanhhoa.edu.vn kể từ ngày ban hành.

KẾ HOẠCH
Tiếp nhận nhà giáo, người lao động vào làm viên chức và tuyển dụng viên chức tại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn phường Quảng Phú năm 2026

Thực hiện Nghị quyết số 248/2025/QH15 ngày 10/12/2025 của Quốc hội về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; Luật Nhà giáo số 73/2025/QH15 ngày 16/6/2025 của Quốc hội; Nghị định số 93/2026/NĐ-CP ngày 31/3/2026 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Nhà giáo; Nghị định số 259/2026/NĐ-CP ngày 30/6/2026 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức; Quyết định số 735/QĐ-TTg ngày 24/4/2026 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Phương án sắp xếp, tổ chức lại hệ thống Làng Trẻ em SOS Việt Nam; Công văn số 9574/UBND-VHXH ngày 25/5/2026 của Ủy ban nhân dân tỉnh Thanh Hoá về việc triển khai thực hiện Quyết định số 735/QĐ-TTg ngày 24/4/2026 của Thủ tướng Chính phủ; Căn cứ Công văn số 1090/UBND-VX ngày 22/01/2024 của UBND tỉnh Thanh Hóa về chủ trương tiếp nhận trường tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa về địa phương quản lý; Công văn số 13473/UBND-VHXH ngày 14/8/2025 của Ủy ban nhân dân tỉnh Thanh Hoá về việc tuyển dụng viên chức đối với bà Luyện Thị Phượng, địa chỉ phố Thành Yên, phường Quảng Phú, tỉnh Thanh Hoá;
Căn cứ Quyết định số 2358/QĐ-UBND ngày 03/8/2026 của UBND tỉnh Thanh Hóa về việc điều chỉnh, bổ sung biên chế công chức, số lượng người làm việc của các cơ quan, đơn vị thuộc tỉnh Thanh Hóa, năm 2026; Quyết định số 1973/QĐ-UBND của UBND phường Quảng Phú về việc bổ sung chỉ tiêu số lượng người làm việc hưởng lương từ ngân sách nhà nước cho các trường mầm non công lập trên địa bàn phường Quảng Phú năm 2026; Công văn số 3907/UBND-VHXH ngày 10/9/2026 của UBND phường Quảng Phú về việc phân bổ chỉ tiêu giáo viên, nhân viên về các trường mầm non, THCS trên địa bàn phường;
Căn cứ Công văn số 21085/UBND-THĐT ngày 03/10/2026 của UBND tỉnh về việc phê duyệt Kế hoạch tiếp nhận nhà giáo, người lao động vào làm viên chức và tuyển dụng viên chức tại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn phường Quảng Phú năm 2026;
Sở Giáo dục và Đào tạo ban hành Kế hoạch tiếp nhận nhà giáo, người lao động vào làm viên chức và tuyển dụng viên chức tại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn phường Quảng Phú năm 2026, cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích
1.1. Tổ chức xem xét tiếp nhận vào làm viên chức đối với nhà giáo, người lao động thuộc diện được tiếp nhận theo quy định; đồng thời tổ chức tuyển dụng viên chức đối với các vị trí việc làm có nhu cầu tuyển dụng, bảo đảm đúng vị trí việc làm, số lượng người làm việc, tiêu chuẩn, điều kiện và thẩm quyền theo quy định.
1.2. Bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của người được xem xét tiếp nhận, tuyển dụng; tạo điều kiện để người được tiếp nhận, tuyển dụng tiếp tục ổn định công tác, phát huy năng lực chuyên môn, kinh nghiệm nghề nghiệp, góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ tại vị trí việc làm được bố trí.
1.3. Góp phần thực hiện phương án sắp xếp, tổ chức lại hệ thống Làng trẻ em SOS Việt Nam, tiếp nhận Trường tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa về địa phương quản lý theo chủ trương, chỉ đạo của cấp có thẩm quyền; đồng thời bảo đảm việc sắp xếp, bố trí nhân sự phù hợp với nhu cầu sử dụng nhân lực, vị trí việc làm và số lượng người làm việc được giao của các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn phường Quảng Phú.
2. Yêu cầu
2.1. Việc tiếp nhận, tuyển dụng viên chức phải bảo đảm công khai, minh bạch, khách quan, công bằng, đúng thẩm quyền, đúng đối tượng, điều kiện, tiêu chuẩn và trình tự, thủ tục theo quy định của pháp luật.
2.2. Người đề nghị tiếp nhận hoặc người đăng ký dự tuyển phải đáp ứng tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định đối với vị trí việc làm cần tiếp nhận, tuyển dụng; việc tuyển dụng thực hiện trong phạm vi số lượng người làm việc được cấp có thẩm quyền giao.
II. CƠ SỞ PHÁP LÝ THỰC HIỆN
1. Luật Nhà giáo số 73/2025/QH15 ngày 16/6/2025 của Quốc hội;
2. Luật Viên chức số 129/2025/QH15 ngày 10/12/2025 của Quốc hội;
3. Nghị quyết số 248/2025/QH15 ngày 10/12/2025 của Quốc hội về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để đột phá phát triển giáo dục và đào tạo;
4. Nghị định số 93/2026/NĐ-CP ngày 31/3/2026 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Nhà giáo;
5. Nghị định số 259/2026/NĐ-CP ngày 30/6/2026 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức;
6. Nghị định số 232/2026/NĐ-CP ngày 26/6/2026 của Chính phủ quy định về vị trí việc làm của viên chức;
7. Nghị định số 142/2025/NĐ-CP ngày 12/6/2025 của Chính phủ quy định về phân định thẩm quyền của chính quyền địa phương hai cấp trong lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
8. Thông tư số 01/2026/TT-BGDĐT ngày 20/01/2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo;
9. Thông tư số 31/2026/TT-BGDĐT ngày 14/4/2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, bổ nhiệm chức danh và xếp lương đối với nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập;
10. Thông tư số 28/2026/TT-BGDĐT ngày 09/4/2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non;
11. Các Thông tư của Bộ trưởng Bộ Nội vụ: Thông tư số 02/2021/TT-BNV ngày 11/6/2021 quy định mã số, tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ và xếp lương đối với các ngạch công chức chuyên ngành hành chính và công chức chuyên ngành văn thư; Thông tư số 06/2022/TT-BNV ngày 28/6/2022 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 02/2021/TT-BNV ngày 11/6/2021 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ quy định mã số, tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ và xếp lương đối với các ngạch công chức chuyên ngành hành chính và công chức chuyên ngành văn thư;
12. Thông tư số 19/2023/TT-BGDĐT ngày 30/10/2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn về vị trí việc làm, cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập;
13. Thông tư số 21/2023/TT-BGDĐT ngày 30/10/2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và xếp lương viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật trong các cơ sở giáo dục công lập;
14. Quyết định số 735/QĐ-TTg ngày 24/4/2026 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Phương án sắp xếp, tổ chức lại hệ thống Làng Trẻ em SOS Việt Nam;
15. Quyết định số 353/QĐ-UBND ngày 29/01/2026 của UBND tỉnh Thanh Hóa về việc giao biên chế cán bộ, công chức, số lượng người làm việc của các sở, các cơ quan, đơn vị trực thuộc UBND tỉnh và chính quyền cấp xã thuộc tỉnh Thanh Hóa, năm 2026;
16. Quyết định số 2358/QĐ-UBND ngày 03/8/2026 của Ủy ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa về việc điều chỉnh, bổ sung biên chế công chức, số lượng người làm việc của các cơ quan, đơn vị thuộc tỉnh Thanh Hóa năm 2026;
17. Các văn bản chỉ đạo của Ủy ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa và cơ quan có thẩm quyền về việc sắp xếp, tổ chức lại Trường Mầm non SOS Thanh Hóa, Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hoá và tiếp nhận, bố trí đội ngũ nhà giáo, viên chức vào làm việc tại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn phường Quảng Phú.
III. THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ, NHU CẦU TIẾP NHẬN, TUYỂN DỤNG
1. Thực trạng đội ngũ Trường Mầm non SOS Thanh Hóa
Theo Báo cáo số 2360/UBND-VHXH ngày 25/6/2026 của UBND phường Quảng Phú về việc báo cáo rà soát đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường Mầm non SOS Thanh Hóa, hiện Trường có 09 cán bộ, giáo viên, nhân viên, gồm: 01 cán bộ quản lý (Hiệu trưởng); 05 giáo viên, nhân viên; và 03 người lao động phục vụ (trong đó có 02 người làm nhiệm vụ nấu ăn, 01 người làm nhiệm vụ bảo mẫu).
Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường Mầm non SOS Thanh Hóa do Làng trẻ em SOS Việt Nam tuyển dụng.
2. Thực trạng nhân viên Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa chưa được tuyển dụng vào viên chức
Theo Công văn số 13473/UBND-VHXH ngày 14/8/2025 của UBND tỉnh Thanh Hoá; Công văn số 4133/SNV-CCVC ngày 08/8/2025 của Sở Nội vụ Thanh Hoá: trường hợp chưa được tiếp nhận vào viên chức Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa: 01 người, vị trí văn thư (bà Luyện Thị Phượng).
3. Nhu cầu tiếp nhận, tuyển dụng và bố trí đội ngũ
3.1. Đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường Mầm non SOS Thanh Hóa
Quyết định số 2358/QĐ-UBND ngày 03/8/2026 của UBND tỉnh bổ sung 06 số lượng người làm việc cho các cơ sở giáo dục mầm non công lập thuộc UBND phường Quảng Phú từ nguồn số lượng người làm việc dự phòng.
Trên cơ sở số lượng người làm việc được bổ sung, UBND phường Quảng Phú đã phân bổ 06 số lượng người làm việc cho các cơ sở giáo dục mầm non, gồm: Trường Mầm non Quảng Hưng 01 giáo viên; Trường Mầm non Quảng Thành 02 giáo viên và 01 viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật; Trường Mầm non Quảng Cát 02 giáo viên.
Số lượng, vị trí nêu trên là cơ sở xác định nhu cầu, vị trí việc làm để thực hiện việc tiếp nhận, tuyển dụng đối với nhà giáo, người lao động của Trường Mầm non SOS Thanh Hóa theo quy định của pháp luật.
Qua rà soát nhu cầu sử dụng và vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt tại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn phường Quảng Phú, hiện chưa xác định vị trí việc làm và nhu cầu sử dụng phù hợp với 03 người lao động làm công việc phục vụ tại Trường Mầm non SOS Thanh Hóa. Do đó, Kế hoạch này chưa xác định chỉ tiêu tiếp nhận, tuyển dụng đối với các trường hợp nêu trên.
3.2. Đối với nhân viên Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa
Theo Công văn số 1455/UBND-VHXH ngày 05/5/2026 của UBND phường Quảng Phú, UBND phường đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện tuyển dụng bà Luyện Thị Phượng, nhân viên Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa, vào làm viên chức.
Sau khi sắp xếp lại các cơ sở giáo dục, Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa trở thành Phân hiệu 3 của Trường Tiểu học Quảng Hưng. Vị trí văn thư tại Trường Tiểu học Quảng Hưng đã được bố trí, do đó không còn vị trí văn thư để bố trí trường hợp nêu trên tại đơn vị này.
Qua rà soát nhu cầu vị trí việc làm, Trường THCS Quảng Phú còn thiếu 01 vị trí văn thư. Trên cơ sở đó, UBND phường Quảng Phú đề nghị thực hiện tuyển dụng 01 viên chức vào vị trí văn thư tại Trường THCS Quảng Phú; trường hợp bà Luyện Thị Phượng đăng ký dự tuyển thì thực hiện theo quy định về tuyển dụng viên chức và chỉ đạo của UBND tỉnh.
3.3. Tổng hợp nhu cầu tiếp nhận, tuyển dụng
Như vậy, tổng nhu cầu tiếp nhận, tuyển dụng viên chức theo Kế hoạch này là 07 chỉ tiêu, cụ thể: 06 chỉ tiêu vị trí việc làm (giáo viên và viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật) để xem xét tiếp nhận, tuyển dụng gắn với phương án bố trí, sắp xếp đội ngũ nhà giáo, người lao động của Trường Mầm non SOS Thanh Hóa; 01 chỉ tiêu vị trí việc làm Văn thư tại Trường THCS Quảng Phú để thực hiện tuyển dụng, giải quyết chính sách việc làm cho nhân sự chưa được tiếp nhận, tuyển dụng vào viên chức thuộc Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa (trước khi sắp xếp, tổ chức lại).
IV. NỘI DUNG
A. PHẠM VI, ĐỐI TƯỢNG, CHỈ TIÊU TIẾP NHẬN, TUYỂN DỤNG
1. Phạm vi, đối tượng tiếp nhận, tuyển dụng
1.1. Phạm vi
Kế hoạch này được xây dựng để thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại hệ thống Làng trẻ em SOS Việt Nam theo Quyết định số 735/QĐ-TTg ngày 24/4/2026 của Thủ tướng Chính phủ và chỉ đạo của UBND tỉnh Thanh Hóa tại Công văn số 9574/UBND-VHXH ngày 25/5/2026 về việc triển khai thực hiện Quyết định số 735/QĐ-TTg; thực hiện chủ trương tiếp nhận Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa về địa phương quản lý theo Công văn số 1090/UBND-VX ngày 22/01/2024 của UBND tỉnh Thanh Hóa và Công văn số 10253/UBND-VX ngày 18/7/2024 của Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa về việc triển khai tiếp nhận Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa.
Trên cơ sở các chủ trương, chỉ đạo nêu trên, ý kiến chỉ đạo của UBND tỉnh Thanh Hóa tại Công văn số 13473/UBND-VHXH ngày 14/8/2025 và đề nghị của UBND phường Quảng Phú tại Công văn số 3907/UBND-VHXH ngày 10/9/2026, Kế hoạch xác định phạm vi thực hiện việc tiếp nhận, tuyển dụng nhà giáo, người lao động của Trường Mầm non SOS Thanh Hóa và Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa (trước khi sắp xếp, tổ chức lại) vào làm viên chức tại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn phường Quảng Phú, trong phạm vi số lượng người làm việc được UBND tỉnh Thanh Hóa bổ sung tại Quyết định số 2358/QĐ-UBND ngày 03/8/2026 và phương án phân bổ, nhu cầu sử dụng tại các cơ sở giáo dục công lập do UBND phường Quảng Phú xác định.
1.2. Đối tượng
Nhà giáo, người lao động đang làm việc tại Trường Mầm non SOS Thanh Hóa tại thời điểm thực hiện phương án sắp xếp, tổ chức lại hệ thống Làng trẻ em SOS Việt Nam theo Quyết định số 735/QĐ-TTg ngày 24/4/2026 của Thủ tướng Chính phủ và người lao động của Trường Tiểu học Hermann Gmeiner Thanh Hóa (trước khi sắp xếp, tổ chức lại) theo chỉ đạo của UBND tỉnh tại Công văn số 13473/UBND-VHXH ngày 14/8/2025. Căn cứ hồ sơ cá nhân và quá trình công tác của từng trường hợp, Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện xem xét tiếp nhận vào làm viên chức hoặc tổ chức tuyển dụng viên chức theo đúng quy định của pháp luật.
2. Số lượng, vị trí việc làm, tiêu chuẩn về trình độ đào tạo của từng vị trí tiếp nhận, tuyển dụng
Tổng số vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận, tuyển dụng là 07, gồm:
2.1. Chỉ tiêu
a) Vị trí Giáo viên mầm non hạng III: 05 chỉ tiêu;
b) Vị trí Hỗ trợ giáo dục người khuyết tật: 01 chỉ tiêu;
c) Vị trí Văn thư: 01 chỉ tiêu
2.2. Phân bổ chỉ tiêu và tiêu chuẩn về trình độ đào tạo của từng vị trí tiếp nhận, tuyển dụng: Chi tiết tại Phụ lục kèm theo Kế hoạch này.
B. TIẾP NHẬN NHÀ GIÁO, NGƯỜI LAO ĐỘNG VÀO LÀM VIÊN CHỨC
1. Điều kiện tiếp nhận
Việc tiếp nhận vào làm viên chức thực hiện theo Điều 15 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP ngày 30/6/2026 của Chính phủ; đối với nhà giáo thực hiện theo khoản 1 Điều 10 Nghị định số 93/2026/NĐ-CP ngày 31/3/2026 của Chính phủ và các quy định của pháp luật về nhà giáo, người được đề nghị tiếp nhận phải bảo đảm các điều kiện sau:
1.1. Đáp ứng đủ tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký dự tuyển viên chức quy định tại Điều 19 Luật Viên chức số 129/2025/QH15;
1.2. Không thuộc một trong các trường hợp quy định tại khoản 3 Điều 19 Luật Viên chức số 129/2025/QH15;
1.3. Đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, chuyên ngành đào tạo theo vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận.
1.4. Thuộc một trong các đối tượng được tiếp nhận theo khoản 1 Điều 15 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP.
Đối với trường hợp đề nghị tiếp nhận thuộc điểm b khoản 1 Điều 15 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP, việc xác định thời gian công tác và các điều kiện tiếp nhận thực hiện theo điểm đ khoản 2 Điều 15 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP.
2. Hình thức, nội dung và thời gian tiếp nhận
Việc tiếp nhận vào làm viên chức thực hiện theo Điều 15 và Điều 16 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP ngày 30/6/2026 của Chính phủ; đối với nhà giáo thực hiện theo Điều 10 Nghị định số 93/2026/NĐ-CP ngày 31/3/2026 của Chính phủ, cụ thể như sau:
2.1. Đối với nhà giáo
a) Kiểm tra điều kiện, tiêu chuẩn, văn bằng, chứng chỉ
Kiểm tra hồ sơ, điều kiện, tiêu chuẩn, văn bằng, chứng chỉ của người được đề nghị tiếp nhận theo yêu cầu của vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận.
Người đáp ứng đầy đủ điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định được tham gia sát hạch.
b) Sát hạch
– Sát hạch được thực hiện bằng hình thức phỏng vấn.
– Nội dung sát hạch tập trung đánh giá năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của người được đề nghị tiếp nhận.
– Thang điểm: 100 điểm.
2.2. Đối với viên chức không phải là nhà giáo
Thực hiện theo Điều 15 và Điều 16 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP; người được đề nghị tiếp nhận được kiểm tra, đối chiếu hồ sơ, điều kiện, tiêu chuẩn và nhu cầu sử dụng nhân lực của vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận.
3. Trình tự, thủ tục thực hiện tiếp nhận
3.1. Đối với tiếp nhận nhà giáo
a) Thành lập Hội đồng kiểm tra, sát hạch đối với nhà giáo
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định thành lập Hội đồng kiểm tra, sát hạch theo quy định tại khoản 2 Điều 10 Nghị định số 93/2026/NĐ-CP; thành phần Hội đồng kiểm tra, sát hạch được áp dụng theo quy định về Hội đồng tuyển dụng viên chức.
– Chủ tịch Hội đồng: Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo;
– Phó Chủ tịch Hội đồng: Trưởng phòng Tổ chức cán bộ;
– Ủy viên kiêm Thư ký Hội đồng: Phó Trưởng phòng Tổ chức cán bộ;
– Ủy viên Hội đồng: Lãnh đạo các phòng chuyên môn, nghiệp vụ có liên quan thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo.
b) Kiểm tra điều kiện, tiêu chuẩn và tổ chức sát hạch
Trước khi tổ chức kiểm tra, sát hạch, Hội đồng kiểm tra, sát hạch báo cáo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo về hình thức, nội dung, tiêu chí và thang điểm sát hạch để thống nhất thực hiện.
Hội đồng kiểm tra, sát hạch thực hiện:
– Kiểm tra về các điều kiện, tiêu chuẩn, văn bằng, chứng chỉ của người được đề nghị tiếp nhận theo yêu cầu của vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận.
– Tổ chức sát hạch bằng hình thức phỏng vấn theo nội dung, tiêu chí và thang điểm đã được thống nhất để đánh giá người được đề nghị tiếp nhận theo yêu cầu của vị trí việc làm.
c) Hội đồng kiểm tra, sát hạch làm việc theo nguyên tắc tập thể, quyết định theo đa số; trường hợp biểu quyết ngang nhau thì thực hiện theo ý kiến của Chủ tịch Hội đồng kiểm tra, sát hạch đã biểu quyết. Hội đồng kiểm tra, sát hạch quyết định thành lập Tổ thư ký giúp việc trong trường hợp cần thiết.
Hội đồng kiểm tra, sát hạch báo cáo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo kết quả kiểm tra, sát hạch.
d) Trên cơ sở kết quả kiểm tra, sát hạch và trong phạm vi chỉ tiêu, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định tiếp nhận người đủ điều kiện vào làm viên chức theo quy định.
đ) Sau khi có quyết định tiếp nhận, thực hiện bố trí người được tiếp nhận về cơ sở giáo dục; ký hoặc hoàn thiện hợp đồng làm việc; bổ nhiệm chức danh nhà giáo, xếp lương; cập nhật hồ sơ điện tử nhà giáo và thực hiện các chế độ, chính sách có liên quan theo quy định.
3.2. Đối với tiếp nhận viên chức không phải là nhà giáo
Đối với người được đề nghị tiếp nhận vào vị trí viên chức không phải là nhà giáo, Phòng Tổ chức cán bộ của Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện kiểm tra, đối chiếu hồ sơ, điều kiện, tiêu chuẩn theo khoản 4 Mục B kế hoạch này; trên cơ sở đó đề xuất Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định tiếp nhận theo Điều 16 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP.
4. Hồ sơ của người được đề nghị tiếp nhận
Hồ sơ của người được đề nghị tiếp nhận thực hiện theo khoản 3 Điều 15 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP ngày 30/6/2026 của Chính phủ, gồm:
1.1. Sơ yếu lý lịch cá nhân;
1.2. Bản sao các văn bằng, chứng chỉ và các giấy tờ có liên quan theo yêu cầu của vị trí việc làm dự kiến tiếp nhận;
1.3. Bản tự nhận xét, đánh giá của người được đề nghị tiếp nhận về phẩm chất chính trị, phẩm chất đạo đức, trình độ và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, quá trình công tác;
1.4. Phiếu xác định lý lịch tư pháp (đối với trường hợp hồ sơ trước đây chưa có).
Trường hợp thành phần hồ sơ, thông tin đã có trong cơ sở dữ liệu quốc gia hoặc cơ sở dữ liệu chuyên ngành và đủ điều kiện khai thác, sử dụng thì sử dụng dữ liệu điện tử theo quy định thay cho hồ sơ giấy theo quy định.
Các tài liệu chứng minh đối tượng, tiêu chuẩn, điều kiện tiếp nhận theo quy định tại Điều 15 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP ngày 30/6/2026 của Chính phủ gồm tài liệu về quá trình công tác và thời gian đóng bảo hiểm xã hội bắt buộc để phục vụ việc kiểm tra, xác minh (Hợp đồng lao động; quyết định tuyển dụng, tiếp nhận, bổ nhiệm hoặc các giấy tờ liên quan; văn bản xác nhận quá trình công tác; tài liệu xác nhận thời gian đóng BHXH bắt buộc và các tài liệu khác có liên quan).

5. Tổ chức xét tiếp nhận
5.1. Thông báo xét tiếp nhận
Sở Giáo dục và Đào tạo thông báo công khai Kế hoạch trên trang thông tin điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo tại địa chỉ www.thanhhoa.edu.vn và niêm yết tại trụ sở Sở Giáo dục và Đào tạo, ngay sau khi Kế hoạch được ban hành.
5.2. Tiếp nhận hồ sơ
a) Thời gian tiếp nhận hồ sơ: Thực hiện theo Thông báo tiếp nhận của Sở Giáo dục và Đào tạo.
b) Địa điểm tiếp nhận hồ sơ: Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hoá, số 02 Hà Văn Mao, phường Hạc Thành, tỉnh Thanh Hoá (Phòng Tổ chức cán bộ).
5.3. Thành lập Hội đồng kiểm tra, sát hạch
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định thành lập Hội đồng kiểm tra, sát hạch theo quy định của pháp luật và Kế hoạch này.
5.4. Kiểm tra điều kiện, tiêu chuẩn và tổ chức kiểm tra, sát hạch
a) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày hết hạn tiếp nhận hồ sơ, Hội đồng kiểm tra, sát hạch kiểm tra điều kiện, tiêu chuẩn, văn bằng, chứng chỉ và các giấy tờ có liên quan của người được đề nghị tiếp nhận theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Trường hợp người được đề nghị tiếp nhận không đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định, Hội đồng kiểm tra, sát hạch thông báo cho người đó biết.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày hoàn thành việc kiểm tra điều kiện, tiêu chuẩn, Hội đồng kiểm tra, sát hạch lập danh sách người đủ điều kiện tham gia kiểm tra, sát hạch và thông báo cho người được tham gia kiểm tra, sát hạch.
c) Trong thời hạn 03 ngày làm việc kể từ ngày thông báo danh sách người đủ điều kiện tham gia kiểm tra, sát hạch, Hội đồng kiểm tra, sát hạch tổ chức kiểm tra, sát hạch theo quy định tại Kế hoạch này.
5.5. Thông báo kết quả xét tiếp nhận
Chậm nhất 05 ngày làm việc kể từ ngày hoàn thành kiểm tra, sát hạch, Hội đồng kiểm tra, sát hạch báo cáo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo kết quả kiểm tra, sát hạch và danh sách người dự kiến được tiếp nhận trong phạm vi chỉ tiêu, vị trí việc làm đã được xác định.
Trên cơ sở kết quả kiểm tra, sát hạch, Sở Giáo dục và Đào tạo thông báo kết quả xét tiếp nhận trên trang thông tin điện tử của Sở và gửi thông báo bằng văn bản đến người được đề nghị tiếp nhận.
5.6. Công nhận kết quả xét tiếp nhận
Trong thời hạn 05 ngày kể từ ngày có Thông báo kết quả xét tiếp nhận, Hội đồng kiểm tra, sát hạch tiếp nhận, xem xét các ý kiến phản ánh, kiến nghị (nếu có), báo cáo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo xem xét, công nhận kết quả xét tiếp nhận, thông báo công khai trên website www.thanhhoa.edu.vn để người đề nghị tiếp nhận biết.
5.7. Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định tiếp nhận nhà giáo theo thẩm quyền.
C. TUYỂN DỤNG VIÊN CHỨC
Đối với các vị trí việc làm còn thiếu sau khi thực hiện việc tiếp nhận viên chức tại Mục B, Sở Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông báo và tổ chức tuyển dụng viên chức theo quy định như sau:
1. Điều kiện, tiêu chuẩn đăng ký dự tuyển
1.1. Điều kiện chung
a) Đáp ứng đủ tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký dự tuyển viên chức quy định tại Điều 19 Luật Viên chức số 129/2025/QH15;
b) Không thuộc một trong các trường hợp quy định tại khoản 3 Điều 19 Luật Viên chức số 129/2025/QH15.
1.2. Điều kiện cụ thể
a) Vị trí Giáo viên mầm non hạng III: Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên đối với giáo viên mầm non.
b) Vị trí Hỗ trợ giáo dục người khuyết tật: Có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên chuyên ngành hỗ trợ giáo dục người khuyết tật hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên một trong các ngành, nghề thuộc lĩnh vực, nhóm ngành, nghề: Đào tạo giáo viên, Tâm lý học, Công tác xã hội, Sức khỏe.
c) Vị trí Văn thư: Có bằng tốt nghiệp trung cấp trở lên ngành hoặc chuyên ngành văn thư hành chính, văn thư – lưu trữ, lưu trữ, lưu trữ và quản lý thông tin. Trường hợp có bằng tốt nghiệp trung cấp trở lên chuyên ngành khác phải có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ văn thư do cơ sở đào tạo có thẩm quyền cấp.
2. Hình thức, nội dung và thời gian tuyển dụng
2.1. Hình thức tuyển dụng: Thi tuyển
2.2. Nội dung và thời gian thi tuyển
Thi tuyển viên chức được thực hiện theo 02 vòng thi như sau:
a) Vòng 1: Kiểm tra kiến thức chung bằng hình thức thi trắc nghiệm trên máy tính.
Nội dung thi: 60 câu hỏi hiểu biết về pháp luật viên chức, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật về ngành, lĩnh vực tuyển dụng.
Thời gian thi: 60 phút.
Người dự tuyển trả lời đúng từ 50% số câu hỏi trở lên đối với phần thi kiến thức chung thì được tham dự vòng 2.
b) Vòng 2: Thi môn nghiệp vụ chuyên ngành Hình thức thi: Thực hành
Nội dung thi: Kiểm tra kiến thức, kỹ năng hoạt động nghề nghiệp của người dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển.
Thời gian thi: 60 phút
c) Thang điểm: 100 điểm
3. Xác định người trúng tuyển
Việc xác định người trúng tuyển theo quy định tại Điều 12 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP ngày 30/6/2026 của Chính phủ.
4. Trình tự, thủ tục tuyển dụng
Việc tuyển dụng viên chức được thực hiện theo trình tự, thủ tục sau:
4.1. Thông báo tuyển dụng và tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển
Sở Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông báo tuyển dụng, công khai theo quy định; tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển theo Mẫu số 01 ban hành kèm theo Nghị định số 259/2026/NĐ-CP trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày Thông báo tuyển dụng được công khai.
4.2. Kiểm tra Phiếu đăng ký dự tuyển
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định thành lập Hội đồng tuyển dụng. Hội đồng tuyển dụng thành lập Ban kiểm tra Phiếu đăng ký dự tuyển để kiểm tra điều kiện, tiêu chuẩn của người đăng ký dự tuyển; công khai danh sách người đủ điều kiện, tiêu chuẩn dự thi và thông báo cho người đăng ký dự tuyển theo quy định.
Hội đồng tuyển dụng thành lập các bộ phận giúp việc khác theo quy định để thực hiện các nhiệm vụ phục vụ việc tổ chức thi tuyển.
4.3. Tổ chức thi tuyển
a) Vòng 1: Tổ chức thi kiểm tra kiến thức chung bằng hình thức trắc nghiệm trên máy tính theo nội dung, thời gian quy định tại tiết 2.2 khoản 2 mục C của Kế hoạch.
b) Vòng 2: Người có kết quả đạt vòng 1 được tham dự thi môn nghiệp vụ chuyên ngành bằng hình thức thực hành theo nội dung, thời gian quy định tại tiết 2.2 khoản 2 mục C của Kế hoạch.
Không thực hiện phúc khảo đối với kết quả thi trắc nghiệm trên máy tính và bài thi thực hành.
4.4. Thông báo kết quả tuyển dụng
Hội đồng tuyển dụng chậm nhất 05 ngày làm việc kể từ ngày hoàn thành việc chấm thi vòng 2 có trách nhiệm tổng hợp kết quả, báo cáo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo để phê duyệt kết quả tuyển dụng chậm nhất 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được báo cáo tổng hợp kết quả. Chậm nhất 02 ngày làm việc kể từ ngày có quyết định phê duyệt kết quả trúng tuyển, Hội đồng tuyển dụng thông báo công khai trên cổng thông tin điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo danh sách trúng tuyển và thông báo công nhận kết quả trúng tuyển tới người trúng tuyển.
4.5. Hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng
Người trúng tuyển hoàn thiện hồ sơ trong thời hạn 15 ngày theo quy định tại Điều 20 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP.
4.6. Ký kết hợp đồng làm việc và nhận việc
Thực hiện theo Điều 21 Nghị định số 259/2026/NĐ-CP ngày 30/6/2026 của Chính phủ.
5. Hồ sơ, thời gian, địa điểm và tiếp nhận Phiếu đăng ký dự tuyển
5.1. Người đăng ký dự tuyển nộp Phiếu đăng ký dự tuyển theo Mẫu số 01 ban hành kèm theo Nghị định số 259/2026/NĐ-CP ngày 30/6/2026 của Chính phủ.
5.2. Thời gian tiếp nhận: 30 ngày kể từ ngày Thông báo tuyển dụng được công khai theo quy định.
5.3 Địa điểm, phương thức tiếp nhận: Thực hiện theo Thông báo tuyển dụng của Sở Giáo dục và Đào tạo.
6. Phí tuyển dụng
Người đăng ký dự tuyển thực hiện nộp phí tuyển dụng theo mức thu quy định tại Thông tư số 92/2021/TT-BTC ngày 28/10/2021 của Bộ trưởng Bộ Tài chính và các quy định hiện hành.
V. KINH PHÍ
Kinh phí thực hiện Kế hoạch do ngân sách nhà nước bảo đảm theo dự toán được cấp có thẩm quyền giao.
VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Hội đồng kiểm tra, sát hạch
Hội đồng kiểm tra, sát hạch có trách nhiệm tổ chức kiểm tra, sát hạch đối với người được đề nghị tiếp nhận theo Kế hoạch; kiểm tra, xác minh điều kiện, tiêu chuẩn, văn bằng, chứng chỉ và các tài liệu có liên quan của người được đề nghị tiếp nhận; tổ chức kiểm tra, sát hạch theo quy định; tổng hợp, báo cáo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo kết quả kiểm tra, sát hạch và danh sách người đề nghị tiếp nhận.
2. Hội đồng tuyển dụng
Hội đồng tuyển dụng có trách nhiệm tổ chức tuyển dụng đối với vị trí việc làm được tuyển dụng theo Kế hoạch; tổ chức kiểm tra Phiếu đăng ký dự tuyển, tổ chức thi tuyển theo quy định; tổng hợp, báo cáo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo kết quả tuyển dụng và danh sách người trúng tuyển theo quy định.
3. Phòng Tổ chức cán bộ
– Là cơ quan thường trực, tham mưu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức thực hiện Kế hoạch.
– Tham mưu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông báo tiếp nhận nhà giáo và Thông báo tuyển dụng theo quy định; tiếp nhận hồ sơ, Phiếu đăng ký dự tuyển và các tài liệu có liên quan; phối hợp kiểm tra, xác minh điều kiện, tiêu chuẩn của người được đề nghị tiếp nhận, người đăng ký dự tuyển.
– Tham mưu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định thành lập Hội đồng kiểm tra, sát hạch, Hội đồng tuyển dụng và các bộ phận giúp việc theo quy định.
– Tổng hợp hồ sơ, kết quả kiểm tra, sát hạch và kết quả tuyển dụng; tham mưu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định tiếp nhận người đủ điều kiện, tiêu chuẩn; chuyển hồ sơ, kết quả tuyển dụng đến đơn vị sự nghiệp công lập sử dụng viên chức để thực hiện việc ký kết hợp đồng làm việc theo quy định.
4. Văn phòng Sở
Chủ trì, phối hợp với Phòng Tổ chức cán bộ bảo đảm các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị và các điều kiện cần thiết khác phục vụ việc kiểm tra, sát hạch và tuyển dụng.
5. Phòng Kế hoạch – Tài chính
Phối hợp với Phòng Tổ chức cán bộ tham mưu bố trí kinh phí thực hiện Kế hoạch theo dự toán được cấp có thẩm quyền giao.
6. Các phòng chuyên môn thuộc Sở
Phối hợp với Phòng Tổ chức cán bộ thực hiện Kế hoạch theo chức năng, nhiệm vụ được giao.
7. Đề nghị Sở Nội vụ
Phối hợp, hướng dẫn các nội dung thuộc chức năng, nhiệm vụ liên quan đến việc tiếp nhận nhà giáo vào làm viên chức và tuyển dụng viên chức theo đề nghị của Sở Giáo dục và Đào tạo.
8. Đề nghị UBND phường Quảng Phú
Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo trong việc rà soát nhu cầu, vị trí việc làm, số lượng người làm việc và hồ sơ của người được đề nghị tiếp nhận, người đăng ký dự tuyển; chỉ đạo các cơ sở giáo dục công lập thuộc thẩm quyền quản lý phối hợp thực hiện việc tiếp nhận, bố trí, sử dụng người được tiếp nhận, người được tuyển dụng theo quy định.
Trên đây là Kế hoạch tiếp nhận nhà giáo, người lao động vào làm viên chức và tuyển dụng viên chức tại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn phường Quảng Phú năm 2026.

*****Tài liệu đính kèm:

– Phụ lục chi tiết

Nguồn tin: thanhhoa.edu.vn